廖慶勇
[日期:2012-12-15 來源:湖南萬通汽修學(xué)校 瀏覽量:
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文章導(dǎo)讀:廖老師認為一名專業(yè)教師應(yīng)持有理論結(jié)合實踐、實踐驗證理論的教學(xué)思維和方法。在教學(xué)過程中,他堅持以崗位需求為目標、以職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)、以技術(shù)能力為本位、以實訓(xùn)實習(xí)為抓手


畢業(yè)院校:合肥工業(yè)大學(xué)
職 稱:中級講師
從教時間:5年
專業(yè)特長:汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電路維修
所獲榮譽:2009年 全國汽車底盤技能大賽二等獎
實力評價:具有5年汽車行業(yè)工作經(jīng)驗,精通奧迪、大眾、別克車系,多次代表學(xué)校赴北京、安徽、山東等地參加技術(shù)研討會,有豐富的維修和教學(xué)經(jīng)驗。2009年代表學(xué)校參加全國汽車底盤技能大賽獲得二等獎。
教學(xué)特點:廖老師認為一名專業(yè)教師應(yīng)持有理論結(jié)合實踐、實踐驗證理論的教學(xué)思維和方法。在教學(xué)過程中,他堅持以崗位需求為目標、以職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)、以技術(shù)能力為本位、以實訓(xùn)實習(xí)為抓手的四原則,時刻對學(xué)生進行教育,在他的眼里,教育不僅要教學(xué)生知識,更是要教他們做人,用愛心對待學(xué)生,用責(zé)任對待教學(xué)。