碩士就業(yè)難問(wèn)題凸顯 碩蟻現(xiàn)象頻現(xiàn)

碩士，是一種高學(xué)歷的標(biāo)志，而蟻?zhàn)?，讓人?lián)想到的是低學(xué)歷的人群。如今，碩士和蟻?zhàn)暹@兩個(gè)看似不搭的詞匯卻被合成了“碩蟻”這個(gè)詞。在龐大的高學(xué)歷人群中，不僅僅是農(nóng)村孩子讀了碩士找不到工作又不愿意回鄉(xiāng)，最后成了“碩蟻”，也有不少城里學(xué)生拿到碩士文憑“高不成低不就”，成為在家啃老的“碩蟻”。

碩蟻現(xiàn)象表明：企業(yè)用人不唯學(xué)歷至上

從研究生回家種地，到碩士當(dāng)城管，一系列的事件，除了說(shuō)明了高學(xué)歷人才擇業(yè)觀逐漸轉(zhuǎn)變之外，也表明著當(dāng)今企業(yè)不再以學(xué)歷衡量求職者的標(biāo)準(zhǔn)，更多的是考察其實(shí)際能力與專(zhuān)業(yè)技能。對(duì)此，湖南萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家吳老師認(rèn)為，由于經(jīng)濟(jì)格局的轉(zhuǎn)變，企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)已與二十年前大不一樣。從追捧高學(xué)歷，到注重實(shí)踐能力，企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越貼近市場(chǎng)需求。“企業(yè)錄用員工的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，是員工能否推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)與價(jià)值。如果一個(gè)碩士求職者不具備這些條件，那么就只能在求職大軍中被剩下來(lái)，成為碩蟻。”吳老師從企業(yè)角度出發(fā)，分析了碩蟻現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。那么，碩蟻問(wèn)題是否就不能解決呢？答案肯定為否。“知曉了就業(yè)難的原因，就要對(duì)癥下藥，找到解決問(wèn)題的根本方法，突破就業(yè)困局。比如現(xiàn)在技能人才吃香，就可以去學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，成為企業(yè)青睞的實(shí)用型人才。”吳老師向碩蟻提出了建議。

掌握熱門(mén)汽修技能 突破就業(yè)瓶頸

如何突破就業(yè)瓶頸，順利找到理想的工作呢？正如吳老師所說(shuō)的，求職應(yīng)對(duì)癥下藥，掌握一門(mén)企業(yè)青睞的專(zhuān)業(yè)技能也可以尋求到滿(mǎn)意的工作崗位。在湖南萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校，就有著許多曾經(jīng)遭遇過(guò)就業(yè)困局的學(xué)子，通過(guò)學(xué)習(xí)熱門(mén)的汽修技能順利走上了事業(yè)發(fā)展的道路。“大學(xué)畢業(yè)后在人才市場(chǎng)看到技能人才的吃香，而我卻因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)技能而不能被企業(yè)青睞。為此，經(jīng)過(guò)再三考慮，我選擇了到辦學(xué)實(shí)力雄厚的萬(wàn)通學(xué)習(xí)時(shí)下熱門(mén)的汽修技能。如今事實(shí)證明了我當(dāng)初的選擇沒(méi)錯(cuò)。”湖南萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生小殷在回想起當(dāng)時(shí)遭遇的就業(yè)困局依舊感慨萬(wàn)千。