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陳浮
http://www.zhtianze.cn 2010年08月02日 來源:湖南萬通汽車學校 瀏覽量:

文章導讀:06年畢業(yè)的陳老師是汽車行業(yè)的青年才俊。他畢業(yè)后在江淮汽車發(fā)動機分公司工作,獲得了高級技師職稱,并且是湖南省汽車工業(yè)協(xié)會會員。他精通于汽車設計的UG\PRO-E\CAD軟件,運用軟件進行“汽車工作原理”作圖....

湖南萬通汽車學校,名師風采,陳浮

     稱:特級教師

     務:底盤教研組組長

畢業(yè)院校:湖南工業(yè)大學

專業(yè)特長:汽車新技術及汽車教研、汽車故障診斷及檢測

教學理念:“理論為用、實訓為戰(zhàn)、用戰(zhàn)一致”

06年畢業(yè)的陳老師是汽車行業(yè)的青年才俊。他畢業(yè)后在江淮汽車發(fā)動機分公司工作,獲得了高級技師職稱,并且是湖南省汽車工業(yè)協(xié)會會員。他精通于汽車設計的UG\PRO-E\CAD軟件,運用軟件進行“汽車工作原理”作圖、對汽車故障進行可視化分析,從而找出故障、解決問題,讓教學更直觀。這樣的實例教學,更容易讓學生在課堂45分鐘內把知識點吃透、記牢、掌握好。

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他的學生在生活中也樂于找他談心,彼此接近的年齡和一些共同的興趣愛好,讓他和學生們很談的來。他說將心比心,尊重學生,對學生的教育首先是平等的,作為他們這個年齡可以有個性,但不能脫離了社會這個大環(huán)境。對于學生以后的就業(yè),他也非常關心,經常給在校的學生講一些就業(yè)引導的課程,并對每個人以后的發(fā)展提出一些意見。他建議畢業(yè)生在就業(yè)的崗位上要注重機械經驗的積累,要用掌握的技術武裝自己,懂得沉淀、積累才會有更好的發(fā)展。

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