“孩子成績(jī)不理想，要不要上職校？”聰明的家長(zhǎng)下手早，理性看待孩子發(fā)展，提前選擇好的技術(shù)學(xué)校、優(yōu)勢(shì)專業(yè)；有的家長(zhǎng)一味等待，最后孩子成績(jī)無緣高中，才回頭尋找技術(shù)學(xué)校......
        可此時(shí)優(yōu)質(zhì)的職業(yè)學(xué)校早就招滿了！面對(duì)職業(yè)教育翻天覆地的變化，家長(zhǎng)如果不轉(zhuǎn)變以下觀念，耽誤的是孩子的未來！

01技術(shù)學(xué)校根本沒人去（ 錯(cuò)！）

《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中明確提出“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育和建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)，保持高中階段教育職普比大體相當(dāng)”。

學(xué)生們就讀職業(yè)院校，通過一技之長(zhǎng)找到好工作，拿到高薪資，這是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的。優(yōu)質(zhì)的職業(yè)院校每年招生火爆，熱門專業(yè)更是限額招生，名額十分緊張。

02技術(shù)學(xué)?；靵y，不去（ 錯(cuò)?。?/span>

部分非正規(guī)職校確實(shí)存在一些管理混亂的情況，但不能以偏概全。選擇職業(yè)院校時(shí)可參考以下幾點(diǎn)：①品牌院校，辦學(xué)多年，社會(huì)口碑好；②半軍事化管理+獨(dú)立校區(qū)，孩子安全有保障；③專職班主任，全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理，與家長(zhǎng)溝通孩子情況。

03學(xué)技術(shù)不如找?guī)煾祵W(xué)（ 錯(cuò)！）

傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟”模式，學(xué)習(xí)內(nèi)容不成體系，“出師”需要漫長(zhǎng)的時(shí)間。邊工作邊學(xué)技能十分枯燥辛苦，孩子半途而廢，往往得不償失！

湖南萬通采用“雙師型教學(xué)”“理實(shí)一體化”“全仿真企業(yè)管理”“階段考核”等教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素質(zhì)高技能人才。

目前，學(xué)校開設(shè)汽車運(yùn)用與智能網(wǎng)聯(lián)、汽車運(yùn)用與新能源、汽車運(yùn)用與維修、城市軌道交通與商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)新媒體技術(shù)與傳播等熱門專業(yè)。學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備+優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)+科學(xué)學(xué)生管理+專職班主任，***，畢業(yè)推薦企業(yè)就業(yè)，保障學(xué)生成長(zhǎng)成才，收獲理想未來！