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學校不僅需教授知識,還需提升學生素養(yǎng)

[日期:2014-10-08 來源:湖南萬通汽修學校 瀏覽量: ]
文章導讀:學校,不僅需要教授學生文化知識與技術,更需提升學生素養(yǎng)。湖南萬通汽修學校不僅教授學生精湛汽修技術,且有“三教三訓”從各方面提升學生素養(yǎng)。

“學校,不僅需要教授學生文化知識與技術,更需提升學生素養(yǎng)。”當問到某知名企業(yè)人事負責人學生在校應該學些什么時回答道。其實,隨著企業(yè)設備更新和技術進步,各大企業(yè)對人才素質(zhì)和時間能力的要求遠遠高處對于學歷的要求,實操性人才和應用技能型人才普遍更受企業(yè)的歡迎,其中,企業(yè)尤其最愛高素質(zhì)技能型人才。

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如何使學生養(yǎng)成良好習慣

湖南萬通汽修學校不僅教授學生精湛汽修技術,且有“三教三訓”從各方面提升學生各方面的綜合素養(yǎng)。什么叫三教三訓?“三教三訓”即:專業(yè)教育、校紀校規(guī)教育、法制法規(guī)教育、晨訓、軍訓。

如何讓學生養(yǎng)成習慣,全面提升學生各方面素養(yǎng)?湖南萬通汽修學校從校紀校規(guī)納入手,通過學校的校紀校規(guī)教育及6S管理,讓萬通學子形成一種良好的紀律觀念,為今后走上工作崗位做好準備,讓他們今后在工作崗位上遵守公司、企業(yè)的規(guī)章制度,不逾矩,不犯規(guī),做一個有道德、有素質(zhì)的職業(yè)人。

企業(yè)設備更新和技術進步,企業(yè)對人才素質(zhì)和時間能力的要求遠遠高處對于學歷的要求,這也使得更多越來越多的學校開始注重學生素質(zhì)教育。湖南萬通汽修學校更是走在前沿,從專注汽修教育開始就一直注重學生素質(zhì)提升,選擇湖南萬通汽修學校不僅學精湛汽修技術,更能全面提升綜合素養(yǎng),創(chuàng)就業(yè)當然不是問題。

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