美特斯邦威自產(chǎn)品上市以來，就喊出了“不走尋常路”的口號；李寧也在2011年變更品牌口號為“Make the change”，筆者認為這并不是無病呻吟，因為他們所面臨著一個相同的消費群體——80末90后，這一代人一大特點就是個性。

近期，隨著大學生畢業(yè)季到來，拍畢業(yè)照留念成為畢業(yè)中一個重要的章節(jié)，類似穿短裙、穿旗袍、特別是華師大 “六道杠”等另類畢業(yè)照屢見不鮮，對于這類“另類”畢業(yè)照，引發(fā)了很多網(wǎng)友的斥責和熱議，湖南萬通教育專家認為這是完全沒有必要的。眾所周知，當代的大學生大多為80末90初，是追求個性和時尚的一族，他們往往走在時尚、個性的最前沿。這種“另類”單純的只是為了一份特別的留念。

湖南萬通教育專家指出，現(xiàn)代的公眾甚至是學生的家長對這部分學子的“異常”很不理解甚至是反對，專家告訴筆者這是完全沒有必要的。首先，追求個性是孩子本身的一種特質和天性，如果違背他們的意愿，泯滅他們的天性，往往容易造成他們的反感；相反，從一個教育者得角度及經(jīng)驗來看，如果充分利用好90后這種“個性”和“天性”，對孩子的工作及未來是百益無一害的。

以湖南萬通汽車學校學生為例，其中他們的大多數(shù)都是90后，作為實訓老師會發(fā)現(xiàn)，盡管老師在課堂上會交給學生一些專業(yè)的機器拆裝方法，但是經(jīng)過多次的實訓后發(fā)現(xiàn)，這些學子除了應用老師教的傳統(tǒng)方法外，他們還自行實踐出來一套新方法，不僅實用方便，而且節(jié)省了一大半的時間。孩子們這種“個性”，被家長稱之為“異常”舉動，在湖南萬通的課堂上儼然成為了一種“創(chuàng)新”，為此，湖南萬通汽車學校老師也專門創(chuàng)設了互動式課堂，及時的接受學子的提問和征集好的意見，一方面防止了課堂的枯燥乏味，另一方面也能有效利用起學子們這個“創(chuàng)新”意識。