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導讀
      如今,想學汽修的人越來越多,各類汽修學校也如雨后春筍般冒出。那么,怎樣才能選出一所具備雄厚辦學實力的正規(guī)學校呢?對此,針對目前汽修學校魚目混珠的現(xiàn)象,特提醒廣大家長學生,在參觀學校時一定要了解學校的以下10個方面。
看學校辦學資質(zhì)
      正規(guī)的學校都有辦學許可證、組織機構(gòu)代碼等政府備案文件。因此,在參觀學校時,廣大家長與同學們可以要求學校提供相關(guān)證明,同時看辦學許可證的單位名稱、培訓范圍是否與招生宣傳的名稱相同,凡是不相同的甚至都不是一類的,都是屬于沒有辦學資質(zhì)的。
湖南萬通汽修學校辦學資質(zhì)
看學校組織架構(gòu)和辦公場所
      選擇學校時,要考察清楚學校機構(gòu)是否健全、師資隊伍實力。一所好的汽修學校,應(yīng)當擁有健全的部門。只有機構(gòu)健全的學校,才能確保學生的在校生活有序進行。
      比如湖南萬通汽修學校,就涵蓋了教學管理部(分為專業(yè)教學組和理論研發(fā)組)、學生管理部、考試考證中心、創(chuàng)就業(yè)指導中心、后勤部、督查辦、財務(wù)部、行政人事等部門。
湖南萬通汽修學校組織架構(gòu)
看學校設(shè)備
      學汽修,關(guān)鍵的是要有先進的硬件設(shè)施設(shè)備,才能學到符合市場需求的技能。以湖南萬通汽修學校為例,學校不僅擁有轎車實訓中心、整車實訓中心、汽車維修中心、汽車電控實訓中心、汽車美容實訓中心、鈑金實訓中心、噴漆房等數(shù)十個教學實訓基地,還引入寶馬、奔馳、奧迪、雷克薩斯等多輛轎車,并配備美國通用公司專用解碼器、汽車專用示波器、汽車廢氣分析儀、車博士等先進汽車維修檢測設(shè)備;
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看教學過程
       好的學校,在教學上必須是十分科學合理的。如湖南萬通汽修學校,課程設(shè)置上就從市場為出發(fā)點,大大增加學生的實踐課程;教學模式為項目驅(qū)動式教學、6S實訓管理、“目標激勵式五步教學法”與獨創(chuàng)“理實一體化”實戰(zhàn)教學,采用“由分到總”的教學流程,即:汽車組成→“汽車拆裝→ 汽車電路→ 汽車電控→整車檢測與維修→整車調(diào)試。在授予學生發(fā)動機、變速器、汽車底盤、汽車電器、汽車電控等拆裝檢測技能后,再引導學生進行整車實訓等,從而掌握全面而又實用的汽修技能;
       廣大家長與學生特別要注意,不能被只有整車的場景誤導。如果只有整車的話,只能學習汽車構(gòu)成和檢測設(shè)備,不能完成維修學習。
湖南萬通教學過程
看學校管理
       現(xiàn)代汽修技術(shù)人員除了要有過硬的技術(shù)外,個人整體素養(yǎng)更是重中之重。學校管理完善,學生才能順利成才。如湖南萬通汽修學校,就采取半軍事化管理,全程職素教育。每個班級配備專職班主任,24小時安保、宿舍24小時專職管理員,全智能化安保管理,配備空調(diào)。同時,學校實行“三教三訓”、6S班級管理,定期組織學生赴企業(yè)參觀實習,并邀請用人單位技術(shù)和人事部門到班級授課,全面培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng),使學生成為有朝氣、有思想、有文化、有能力的新時代復合型人才。
湖南萬通學校管理湖南萬通學校管理
看課程設(shè)置和師資水平
       考察學校時,一定要注意看其課程設(shè)置和師資情況,F(xiàn)在有些學校在課程設(shè)置上沒有與市場接軌,專業(yè)教師的水平并不能夠傳授學生真正的技能,因此一定要擦亮眼睛。
       課程設(shè)置和師資隊伍質(zhì)量,能很好的展現(xiàn)出學校的教學實力。以湖南萬通汽修學校為例,學校在北京設(shè)有教育研究院,專業(yè)的開設(shè)和課程的設(shè)置,都是經(jīng)過就業(yè)部門對市場進行充分的評估進行設(shè)置和開設(shè),貼進市場需求。教師主要來自各大知名高校和汽車企業(yè),具備先進理論知識與精湛實踐技能。
湖南萬通專業(yè)課程設(shè)置
湖南萬通專業(yè)升級其他汽修學校專業(yè)課程設(shè)置
湖南萬通師資

某校師資概況表,可以看出大部分教師都是從模具專業(yè)轉(zhuǎn)型到汽修專業(yè),沒有實際的汽修教學經(jīng)驗。
其他汽修學校師資
湖南萬通師資
看學校環(huán)境文化
       好的環(huán)境,是學生在校安心學習快樂生活的前提。例如湖南萬通擁有優(yōu)美的校園環(huán)境和完善的設(shè)施(多功能餐廳、條件舒適的宿舍、教室、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)學習中心、圖書閱覽室、籃球場等等),讓學生享受美好的校園時光。
       一所學校的校園文化底蘊,能很好的凸顯出學校的實力。如湖南萬通,就經(jīng)常組織多種校園活動(趣味運動會、素質(zhì)拓展、歌唱大賽、象棋比賽、汽修技能大賽、各類節(jié)日文藝晚會等),使學生身心都得到健康發(fā)展。
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看學校就業(yè)
       學校好不好,關(guān)鍵看就業(yè)。好的汽修學校,就應(yīng)當像湖南萬通汽修學校一樣,推出“四項就業(yè)服務(wù)”、“五重就業(yè)服務(wù)”與“八大創(chuàng)業(yè)扶持”,讓學生創(chuàng)就業(yè)無憂。
湖南萬通學校環(huán)境
看學校品牌
       品牌是社會對學校形象的認可,能反映出學校質(zhì)量的好壞。像湖南萬通汽修學校,就有著十分好的品牌形象。學校是中國汽修教育品牌,曾獲得“全國汽車行業(yè)示范職教集團”、“湖南省長沙市職業(yè)技能培訓定點單位”,還摘得了由媒體網(wǎng)易、騰訊等評選出的“職業(yè)教育獎”。
湖南萬通學校品牌
看學校影響力
“桃李不言,下自成蹊”?磳W校好不好,就要考察學校在社會上的影響力。比如湖南萬通,就以其優(yōu)質(zhì)的辦學水平,引起了政府與社會各界的強烈關(guān)注。湖南省人社廳領(lǐng)導、汽車行業(yè)協(xié)會會長、湖南電視臺、國內(nèi)外知名汽車企業(yè)單位、汽修專家胡建軍、龍鳳絲、闞有波等,都對湖南萬通做出了高度評價。
湖南萬通學校影響力湖南萬通學校影響力
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